Leitura

Bem Vindo!
Este é o seu espaço de leitura.
Espero que faça bom proveito.

domingo, 9 de dezembro de 2012

PESQUISA

MIGRAÇÃO DO METASYS PARA O UBUNTUCA

Logo que tive o acesso ao laptop (uquinha) percebi as suas limitações (software) e soube que elas seriam um problema que teriamos que contornar.


sábado, 24 de novembro de 2012

PROJETO: Segurança e Responsabilidade na Internet

Tema: Produção de Histórias em Quadrinhos

Atenção Alunos!!!

Espero que o lembrete abaixo possa despertar, na turma, um maior interesse no desenvolvimento da atividade proposta. Com um pouco de prática é possível realizar o trabalho.


OBS.: Para fazer o cadastro no site do aplicativo (criador de HQ), use o link abaixo:

CADASTRO





segunda-feira, 8 de outubro de 2012

OFICINA DE REDAÇÃO

OBJETIVOS: Usar o laptop uquinha com o objetivo de ...


ATIVIDADES e TEXTOS:

Atividade 01                                                                                                   Texto 01
















Atividade 02                                                                                                      Texto 02
                                                                                                  





















FOTOS:

*********************************  Turma: 7ª V1 ***********************************

 







 *********************************  Turma: 8ª M1  *********************************





**********************************  Turma: 8ª V1 ***********************************



 







domingo, 7 de outubro de 2012

PROJETO: Segurança e Responsabilidade na Internet

SaferDic@s: brincar, estudar e... navegar com segurança na Internet!


INTRODUÇÃO
A internet é um ambiente onde dá para realizar coisas interessantes e divertidas: assistir a vídeos, ouvir músicas, jogar, fazer amigos, bater papo, estudar, pesquisar, publicar imagens, textos e vídeos, fazer comentários, expressar opiniões, ficar sabendo o que acontece ao redor do mundo e muito mais.
Mas existe o lado ruim da internet onde crianças e adolescentes podem estar sendo expostos a perigos. Por isso é preciso se informar para não correr riscos. Os problemas mais frequêntes que vem ocorrendo nesse espaço são: pedofilia, cyberbulling,, cibercrime, roubo de dados, vírus, invasão de provacidade, etc.
Assim propomos essa atividade para potencializar aos nossos alunos o uso responsável, seguro e ético da internet a fim de que adotem os cuidados necessários ao navegarem neste espaço público. Estaremos explorando todo o material sugerido pela Safernet Brasil e do nosso curso de formação UCA Bahia.
ATIVIDADES
Propomos atividades nas disciplinas do currículo de acordo às séries, idade e necessidade mais específica de cada turma.
CLIENTELA: Alunos da 7ª M2
ORIENTADOR: Professor Alex Fábio 
TEMA: Jogos(On e OFF-Line)
  1. Ler o texto da cartilha saferdicas página 20 e pesquisar o tema no site www.safernet.org.br  e sites relacionados.
  2. Assistir aos vídeos do cd saferdicas
  3. Criar histórias em quadrinhos.
  4. Confeccionar cartazes sobre os benefícios, cuidados e dicas para manter-se seguro.
PROCESSO
Após lerem as informações na cartilha e nos sites pesquisados e assistirem aos vídeos , discutiremos a temática na sala de aula.
Usem a criatividade e em dupla produzam histórias em quadrinhos utilizando o tuxpaint ou koloupaint e editor de texto no UCA.
Para criar os cartazes utilize também o tuxpaint ou koloupaint e editor de texto no UCA.
Socialize todo o material produzido no Facebook da Rádio Zueira.
RECURSOS
Cartilha Saferdicas
CD – Guia para uso ético e seguro da internet – SaferNet Brasil
Laptop UCA
AVALIAÇÃO
Através das discussões do tema e apresentações no facebook em duplas das produções das histórias em quadrinhos e cartazes.
AUTOR
Professor Alex Fábio
Disciplina Redação


 Alunos da 7ª M2 manuseando a Cartilha SaferDic@s


O desenhista  Wellisson

Um desenhista  que adora  informática.











 Alunos da 7ª M2 na Sala de Informática














quinta-feira, 17 de novembro de 2011

ATIVIDADE: UCA Módulo IV - Projeto Escrita Coletiva

       Esse projeto surgiu do interesse de coletarmos algumas experiências e opiniões dos alunos da 8M1 sobre o Projeto UCA (Um Computador por Aluno). Que experiências vivenciaram com o uso dos laptops? Que conhecimentos adquiriram e construíram? Quais as vantagens e desvantagens observaram com o uso do laptop em sala de aula?
      A partir das tentativas em realizar essa atividade de coleta das experiências e opiniões através da metodologia da Escrita Coletiva, constatamos a necessidade da construção desse projeto para aprofundarmos a temática da narrativa argumentativa, dificuldade essa observada na realização da atividade  de construção do texto pelos alunos.

ACESSO AOS ARQUIVOS NOS LINKS ABAIXO:

Projeto Escrita Coletiva
http://www.4shared.com/document/xx5_KA7A/Projeto_Escrita_Coletiva_SALRI.html

Atividades Desenvolvidas

Produções Textuais
http://www.4shared.com/document/4Bvizbki/Produes_Textuais_Escrita_Colet.html
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quinta-feira, 6 de outubro de 2011

ATIVIDADE - A crítica

NO ANO 3000
No ano 3000
os homens já vão ter
se cansado das máquinas
e as casas serão novamente
  românticas.
O tempo vai ser usado sem pressa:
gerânios enfeitarão as janelas,
amigos escreverão longas cartas.
Cientistas inventarão novamente
o bonde, a charrete.
Pianos de cauda encherão as tardes
     de música
e a Terra flutuará no céu
muito mais leve, muito mais leve.
(Roseana Murray)
Baixe o arquivo com as questões no link abaixo: