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MIGRAÇÃO DO METASYS PARA O UBUNTUCA

Logo que tive o acesso ao laptop (uquinha) percebi as suas limitações (software) e soube que elas seriam um problema que teriamos que contornar.

PROJETO: Segurança e Responsabilidade na Internet

Tema: Produção de Histórias em Quadrinhos

Atenção Alunos!!!

Espero que o lembrete abaixo possa despertar, na turma, um maior interesse no desenvolvimento da atividade proposta. Com um pouco de prática é possível realizar o trabalho.

OBS.: Para fazer o cadastro no site do aplicativo (criador de HQ), use o link abaixo:

CADASTRO

OFICINA DE REDAÇÃO

OBJETIVOS: Usar o laptop uquinha com o objetivo de ...


ATIVIDADES e TEXTOS:

Atividade 01                                                                                                   Texto 01

Atividade 02                                                                                                      Texto 02

                                                                                                  

FOTOS:

*********************************  Turma: 7ª V1 ***********************************

 

 *********************************  Turma: 8ª M1  *********************************

**********************************  Turma: 8ª V1 ***********************************

 

PROJETO: Segurança e Responsabilidade na Internet

SaferDic@s: brincar, estudar e... navegar com segurança na Internet!

INTRODUÇÃO

A internet é um ambiente onde dá para realizar coisas interessantes e divertidas: assistir a vídeos, ouvir músicas, jogar, fazer amigos, bater papo, estudar, pesquisar, publicar imagens, textos e vídeos, fazer comentários, expressar opiniões, ficar sabendo o que acontece ao redor do mundo e muito mais.

Mas existe o lado ruim da internet onde crianças e adolescentes podem estar sendo expostos a perigos. Por isso é preciso se informar para não correr riscos. Os problemas mais frequêntes que vem ocorrendo nesse espaço são: pedofilia, cyberbulling,, cibercrime, roubo de dados, vírus, invasão de provacidade, etc.

Assim propomos essa atividade para potencializar aos nossos alunos o uso responsável, seguro e ético da internet a fim de que adotem os cuidados necessários ao navegarem neste espaço público. Estaremos explorando todo o material sugerido pela Safernet Brasil e do nosso curso de formação UCA Bahia.

ATIVIDADES

Propomos atividades nas disciplinas do currículo de acordo às séries, idade e necessidade mais específica de cada turma.

CLIENTELA: Alunos da 7ª M2

ORIENTADOR: Professor Alex Fábio 

TEMA: Jogos(On e OFF-Line)

1. Ler o texto da cartilha saferdicas página 20 e pesquisar o tema no site www.safernet.org.br  e sites relacionados.
2. Assistir aos vídeos do cd saferdicas
3. Criar histórias em quadrinhos.
4. Confeccionar cartazes sobre os benefícios, cuidados e dicas para manter-se seguro.

PROCESSO

Após lerem as informações na cartilha e nos sites pesquisados e assistirem aos vídeos , discutiremos a temática na sala de aula.

Usem a criatividade e em dupla produzam histórias em quadrinhos utilizando o tuxpaint ou koloupaint e editor de texto no UCA.

Para criar os cartazes utilize também o tuxpaint ou koloupaint e editor de texto no UCA.

Socialize todo o material produzido no Facebook da Rádio Zueira.

RECURSOS

Cartilha Saferdicas

CD – Guia para uso ético e seguro da internet – SaferNet Brasil

Laptop UCA

Site: www.safernet.org.br

AVALIAÇÃO

Através das discussões do tema e apresentações no facebook em duplas das produções das histórias em quadrinhos e cartazes.

AUTOR

Professor Alex Fábio

Disciplina Redação

 Alunos da 7ª M2 manuseando a Cartilha SaferDic@s

O desenhista  Wellisson

Um desenhista  que adora  informática.

 Alunos da 7ª M2 na Sala de Informática

Apresentação - Dia da Mulher

 DIA DA MULHER

Apresentação - Dia da Mulher

ATIVIDADE: UCA Módulo IV - Projeto Escrita Coletiva

       Esse projeto surgiu do interesse de coletarmos algumas experiências e opiniões dos alunos da 8M1 sobre o Projeto UCA (Um Computador por Aluno). Que experiências vivenciaram com o uso dos laptops? Que conhecimentos adquiriram e construíram? Quais as vantagens e desvantagens observaram com o uso do laptop em sala de aula?

      A partir das tentativas em realizar essa atividade de coleta das experiências e opiniões através da metodologia da Escrita Coletiva, constatamos a necessidade da construção desse projeto para aprofundarmos a temática da narrativa argumentativa, dificuldade essa observada na realização da atividade  de construção do texto pelos alunos.

ACESSO AOS ARQUIVOS NOS LINKS ABAIXO:

Projeto Escrita Coletiva
http://www.4shared.com/document/xx5_KA7A/Projeto_Escrita_Coletiva_SALRI.html

Atividades Desenvolvidas

 http://www.4shared.com/document/kMrhau7X/Atividade_Desenvolvidas_Projet.html

Produções Textuais
http://www.4shared.com/document/4Bvizbki/Produes_Textuais_Escrita_Colet.html

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ATIVIDADE - A crítica

NO ANO 3000

No ano 3000

os homens já vão ter

se cansado das máquinas

e as casas serão novamente

  românticas.

O tempo vai ser usado sem pressa:

gerânios enfeitarão as janelas,

amigos escreverão longas cartas.

Cientistas inventarão novamente

o bonde, a charrete.

Pianos de cauda encherão as tardes

     de música

e a Terra flutuará no céu

muito mais leve, muito mais leve.

(Roseana Murray)

Baixe o arquivo com as questões no link abaixo:

http://www.4shared.com/document/zm1jq483/Atividade_-_Identificando_a_cr.html